城鄉規劃專業介紹
1、專業名稱、學制、學位
城鄉規劃，五年制本科，工學學士學位
2、培養目标
本專業培養服務于我國城鄉建設事業，系統掌握現代城鄉規劃的理論、原理和方法，了解與城鄉規劃相關的其它學科知識，熟悉國土空間規劃、城市設計、建築與景觀設計的基本原理，具有創造性思維、綜合設計能力的職業規劃師基本素質，以及具有多種相關職業适應能力的多元複合應用型高級城鄉規劃設計人才。在當前自然資源部等國家規劃相關部委改組的形勢下，培養學生适應時代變化的規劃素養和專業技能。
3、培養要求
（1）知識：本專業學生主要學習城鄉規劃及其相關專業的基本理論、知識，訓練規劃設計基本技能。
（2）能力：具有分析和解決實際問題的基本能力。運用科學的思維方法來分析問題、解決問題，培養正确的設計思維方法，提高邏輯思維、形象思維、創新思維的能力；培養學生正确的設計方法，能夠在設計實踐中應用，使學生具備較強的設計能力、綜合協調各項相關工作能力；掌握城市規劃學科的基本理論知識，将相關知識綜合應用于設計中，
（3）素質：具有國土空間規劃、城市發展建設研究和城市空間規劃管理的相應能力，同時具備外語運用能力。
4、專業特色
專業教學内容的組織注重與自然資源部行政管轄職能和注冊城市規劃師執業資格制度相适應，并側重國土空間規劃、規劃設計的實踐能力培養。課程設計等實訓實踐環節的組織突出分析研究能力、創新設計能力、綜合表達能力、團隊協作能力的綜合素養訓練。應對新型城鎮化快速發展的挑戰，注重多學科交叉融合，實施開放式教學方式，與武漢大學城市設計學院、華中科技大學建築與規劃學院建立了密切的聯系，并建立産學研一體化的專業素質養成模式。
5、核心課程（主幹學科）
城市認知與規劃導論、概念規劃與設計、城鄉總體規劃原理與設計、城市修建詳細規劃原理與設計、城市控制性詳細規劃原理與設計、城市設計、村鎮規劃原理與設計、區域規劃原理與設計、風景園林規劃原理與設計、GIS原理與應用、城鄉規劃管理與法規、規劃與設計軟件（CAD\GIS）、城鄉道路與交通規劃、城市工程系統規劃、規劃調查研究、資源保護與城市防災。
6、交流合作（中外聯合培養、國内高校聯合培養、校企合作培養等）
城鄉規劃專業師資力量雄厚，來自清華大學、華中科技大學、武漢大學的博士（博士後）已成為專業骨幹核心力量，且這些老師們都具有國外留學（訪學）背景，學緣優勢突出，和清華大學、華中科技大學、武漢大學相關專業建立了深度的交流合作，如聘請華中科技大學的名譽教授以及華科武大教授的學術講座交流等。同時，也借助校友優勢和社會力量，開展廣泛的實踐實訓環節的校企合作培養，達到了良好效果，并收獲了很好的社會口碑。
7、學生活動（文體活動、課外科技活動等）
參加各類學科競賽（如全國高等院校城鄉規劃專業指導委員會競賽、全國高等院校城鄉規劃專業鄉村設計大賽等）、參與各類學術論文競賽與學術論文寫作發表、參與各類體育競技項目、學術周講座、專業沙龍（The 3rd Club）等。
8、院長、教授或學生解讀專業
院長解讀：（盧海林，教授，土木工程與建築學院院長）
城市規劃是什麼？盧院長認為規劃是對美好城市的一種不懈追求，是一個基于遠見的學科與行業，這需要我們對世界正在發生的一切保持一種熱情的關注。對城鄉規劃學科而言，學生是學校成長的底蘊，對學生的培養十分重要。盧院長認為城鄉規劃學科應培養學生的前瞻預測能力、綜合思維能力、專業分析能力、公正處理能力、共識建構能力和協同創新能力等6種能力的培養，而強基礎，增技能，拓途徑是主要方式。盧院長指出，受中國城市現實與全球城市趨勢以及該學科發展中出現的問題的影響，我國城鄉規劃學科建設思路發生了從傳統的學科專業建設模式發展為以學生能力為中心的學科建設模式。
最後，盧院長提出了對城鄉規劃學科建設的思考。他強調，新時期的城鄉規劃學科建設，隻有在規劃教育、規劃研究和規劃實踐三者形成合力的情況下，才能逐步建立适應我國實際的城鄉規劃價值觀，才能在快速城市化背景下形成中國的城鄉規劃學科體系。
教授解讀：（隗劍秋，副教授，碩士生導師）
我校城鄉規劃專業自2002年創建以來始終秉承“重基礎、重技能、多素養、寬口徑”的全面培養模式，立足湖北、面向全國，截止2019年已培養了一千多名畢業生，這些畢業生或繼續深造攻讀碩、博研究生，或出國留學，或選擇直接就業，個人成長願景都得到了充分的體現，都已成為規劃行業的中堅力量。近年來城鄉規劃專業實際就業率一直保持在95%以上，學生畢業去向有政府部門（自然資源與規劃局、規劃設計院、城鄉規劃編制中心）、地産部門、設計公司等。
城鄉規劃專業是一項政策性、技術性、應用性極強的專業，内容廣博，指導國家或地方的城鄉建設。上至國家 “一帶一路”宏觀戰略層面規劃，再到國土空間規劃、區域規劃、城市規劃、鄉村建設規劃等，以政策引領、專項研讨、技術落實來尋求城鄉空間資源的最優化配置，來建設生态宜居、可持續發展的人居環境。為達到上述目标，在相關支撐學科知識背景下，城鄉規劃專業開設了一系列相對應的專業核心課程如：區域與空間規劃、城鄉總體規劃、控制性詳細規劃、鄉村建設規劃等，着力培養學生專業技能，全面提升學生實踐工作能力。
教授解讀：（潘悅，碩士生導師，注冊城市規劃師）
我校城鄉規劃學專業自開辦以來發展勢頭非常迅猛，近年來我們從清華大學、武漢大學、華中科技大學等名校引進了大量優秀師資，專業老師也多數具有海外背景，同時整個教學團隊是一支非常有朝氣的年輕隊伍，能夠敏銳把握城鄉規劃專業的最新發展趨勢，并且在課堂上将其講授給學生，因此我們的教師隊伍始終非常受到學生們的歡迎。
從字面上理解，城市規劃就是規劃城市；城鄉規劃則是規劃城市和鄉村。但這個專業的真正内涵遠沒有這麼簡單。如果讓你規劃一座城市，你會從何入手？需要考慮哪些問題？城市布局、建築風格、交通規劃、管理模式……所有這些都在規劃者的考慮範圍之内。城鄉規劃屬于工學中的建築類。随着建築行業和社會的發展，這些專業逐漸從建築學中分離出來，形成了獨立的專業。所以，規劃和建築學有極深的淵源。該專業開設的主幹學科是城市規劃設計、建築學；主要課程包括建築學基礎課程、設計類課程、城鄉規劃理論課程、軟件技術課程等。
随着城鄉一體化統籌發展，城市之間的距離越來越近，規劃已不僅僅局限于一個單一的城市，還會考慮到城市與城市之間、鄉村與鄉村之間、城市與鄉村之間的協調，甚至是區域性的多個城鄉聯動規劃，實行資源共享，優化配置，實現城鄉一體、持續發展。由此可見，城鄉規劃是一個多學科交叉的綜合學科，需要經濟、地理、交通、社會、曆史、文化等多學科知識的支撐。
學生解讀：
城鄉規劃是一個多學科交叉的綜合學科，需要經濟、地理、交通、社會、曆史、文化等多學科知識的支撐。随着城鄉一體化統籌發展，城市之間的距離越來越近，規劃已不僅僅局限于一個單一的城市，還會考慮到城市與城市之間、鄉村與鄉村之間、城市與鄉村之間的協調，甚至是區域性的多個城鄉聯動規劃，實行資源共享，優化配置，實現城鄉一體、持續發展。城鄉規劃的體系從宏觀到微觀分為城鎮體系規劃、城市總體規劃、城市近期建設規劃、城市控制性詳細規劃、城市修建性詳細規劃等内容。大到城鎮體系規模、小到一塊兒綠地，可以說都是城鄉規劃的範疇。城市規劃學科的重要性、綜合性和必要性決定了城市規劃學科專業知識紛繁而複雜、專業技能精益卓著、實踐意義偉大而深遠。
9、畢業概況（深造、就業情況、就業行業等）
本專業培養具有工程特色的複合型技術人才，為沿海一線城市和華中地區城市的政府機關、規劃設計院及地産公司輸送了大量人才。本專業學生畢業後，主要到城鄉規劃與設計、城鄉規劃管理決策咨詢、房地産開發等部門從事城鄉規劃設計與管理、道路交通規劃、市政工程規劃，生态規劃，并能參與城鄉社會和經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地産籌劃。
10、優秀校友（本專業優秀校友）
張琰：女，77779193永利官网2002級城市規劃首屆畢業生。2006年7月就職于湖北省随州市曾都區規劃院，主要負責曾都區行政範圍内規劃設計工作；2012年6月入職博為國際咨詢集團，任城市規劃設計總監一職；2016年4月入職棕榈設計有限公司，任策劃總監，同時，兼任香貝爾高林景觀設計公司，策劃總監。
彭越：男，77779193永利官网2002級城市規劃首屆畢業生。2006年——2011年任武漢市江夏區城市規劃設計研究院規劃師、主任規劃師；2011年——2013年任黃石市城鄉規劃建築設計院有限公司副總規劃師；2013年-2017年7月任中交城鄉建設規劃設計研究院城鄉規劃分院院長；2017年8月至今任中交城市規劃研究院副總經理。
熊磊，男，77779193永利官网2002級城市規劃首屆畢業生。2006年12月進入孝感市城鄉規劃建築設計研究院工作至今，2012年12月被單位任命為規劃設計室副主任，2017年1月被單位任命為規劃設計室主任。2010年12月光榮加入中國共産黨，2013年10月考取華中科技大學城市規劃專業在職研究生。
李婷：女，77779193永利官网2002級城市規劃首屆畢業生。2006年——2007年，就職于武漢景園規劃設計咨詢有限公司；2008年就職于福建省莆田市城鄉規劃設計院（其中在莆田市城鄉規劃局借調半年）；2009年1月——至今，經營福建省千億建築設計有限公司莆田分公司，現更名為千億設計集團有限公司莆田分公司。
曾義萬：男，77779193永利官网2002級城市規劃首屆畢業生。2006年7月就職于九江市城市規劃市政設計院，2008年——2010年借調市規劃局工作，2011年至今在規劃院工作。2012年任九江市城市規劃市政設計院規劃一所所長。
付鑫明：男，77779193永利官网2003級城市規劃專業畢業生，現為海航地産集團有限公司（總部）産品研發部總經理。主要負責海航地産全國範圍内百餘個地産開發項目的設計流程、計劃、合約、采購等管理以及産品标準化研發。同時也承擔着大片區項目拓展所需要的規劃設計支持以及地産公司運營體系的BIM建立。（下圖1）
李強：男，77779193永利官网2003級城市規劃專業生，曾任天津城投下屬地産公司設計主管，前期開發主管，負責天津城投内蒙項目設計，前期開發報建工作；現任華夏幸福雙柳項目公司總經理，負責華夏幸福雙柳區域範圍内房地産開發項目經營管理工作。（下圖2）
11、校友評價（讀書期間的收獲、感受等）
曾義萬：男，77779193永利官网城市規劃專業首屆畢業生：作為第一屆學生，困難是肯定有的，但我們更是幸運的。在我們沒有任何繪畫基礎的情況下，我們的繪畫基礎課老師耐心地手把手教我們，從幾何物體到人物的素描，從廬山到黃山的寫生，讓我們漸入佳境，手繪功底就此打下。專業課上，有兩個班一起上課的激烈讨論，也有老師一對一的輔導。雖然我們的專業老師都很年輕，經驗可能不算豐富，但她們對專業的執着認真，對我們熱情洋溢的輔導，讓我們經曆了一段非常快樂和充實的生活。在老師的言傳身教下，這一屆的學生非常團結，我們經常在過道裡挑燈夜戰，在球場上揮汗如雨。在學校裡的經曆至今記憶猶新。
張琰：女，77779193永利官网城市規劃專業首屆畢業生：入校當年，城市規劃專業是本校第一年開設的專業課程，可是學校對本專業的投入還是很強大的，給我們這一批學生聘請的老師們，都是在行業擁有多年專業技能的專家，特别是在課程教育上，讓我們對專業知識的寬度有深刻的學習。在硬件上，學校為我們提供專業設計教室、電腦課室、繪畫課室等。大學一年級，有一位老師說“大學期間你們學到的課程，隻要用心在一門上，做好做深，會讓你受益終生”。畢業以來，在社會上摸爬滾打，對這句話的體會越來越深，時刻保持着精進的精神工作，未來也将持續。
李婷：女，77779193永利官网城市規劃專業首屆畢業生：光陰荏茬，不知不覺間我已經從大學畢業十二年了，現在回憶起校園裡的一幕幕，都還令人無比感慨。四年的大學，人生最美好的青春年華，我收獲了很多很多。我的知識，我的同學們，我的老師們，我的課外延展，我的責任心的養成……太多太多了。印象中非常深刻的一件事是大四畢業那天領導的講話，他說：“同學們，在學校裡是念書學習的，但畢業不是終點而是人生的起點，讀書是一輩子的事。所以，你們離開學校後，也還應該多讀書，讓自己不斷的成長，不斷的進步。”這些年來，我時刻記着領導的教誨，工作時兢兢業業，課外時間不斷的豐富自己，多讀書多學習，也很慶幸我能遇到良人，獲得今天的成績。我堅信一份付出，一份收獲。對人要容忍，對事要認真是我的原則，我也将按這個要求一直下去。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。祝願我的母校越來越昌盛！
