（通訊員：夏添）為進一步加強心理委員隊伍建設，提升心理委員專業素養和綜合能力，10月17日下午，我院在“心靈驿站”開展了2024級班級心理委員培訓活動。會議由院心理輔導員夏添主持，全體24級心理委員參加培訓活動。
會議伊始，輔導員夏添着重強調學院始終以學生為本，全面關注學生的學業進步、身體健康及心理健康等多維度發展。心理委員作為鍊接學生與心理老師的重要橋梁，在心理心理健康教育體系中扮演着重要角色，因此，心理委員需與學院老師保持密切溝通，做到及時發現、有效反饋。
院心理健康協會會長吳廣豪對心理委員的角色定位進行了深入剖析，讓心理委員們明确自身作為學生群體中心理健康“守護者”和“宣傳員”的重要職責。在會議上，吳廣豪通過案例講解的方式，生動地闡述了常見心理問題的識别方法，包括情緒障礙、人際關系困擾以及學習壓力相關的心理反應等。這使心理委員們能夠在日常學習生活中敏銳地發現同學們可能存在的心理隐患。
2023級心理心理委員代表殷靖程結合自己的心理服務實踐經驗與深刻感悟，向在場的每一位心理委員清晰地指出了大家應具備的專業素養。他強調，在服務同學的過程中，保密性、有效溝通、适時轉介以及保持适度幹預的原則是不可或缺的基石。
此次培訓會幫助心理委員們進一步明确了自身的責任，為心理委員的工作提供了理論指導和實踐經驗，為營造積極向上的校園心理健康教育氛圍提供了隊伍建設基礎。今後，學院将持續加強心理委員的培訓工作，為廣大學生團體清除心霾，傳播“心”能量，助力學生心理健康成長。
（審核：成轶）
